De voorgedrukte formulieren

Ik keek hem vragend aan. Hij wilde zich ervan vergewissen, zei Höllinger, of ik er naar behoren in geslaagd was me gedurende de eerste twee schooldagen – een dergelijk tijdsbestek was daarvoor ruimschoots voldoende – of ik er dus naar behoren in geslaagd was een redelijk overzicht te krijgen van de op zijn school aanwezige en voor het dagelijks gebruik van elke leraar onontbeerlijke dossiers en mededelingen op de prikborden. Of ik hem dus kon vertellen waar de roosterwijzigingen hingen, waar de aankondigingen van de personeelsraad, waar de lijst van de klassenleraren, waar de lijst van de mentoren van de leerlingen uit de bovenbouw, waar het proefwerkrooster, en niet alleen waar het proefwerkrooster hing, maar ook met welke kleur proefwerken op het proefwerkrooster moesten worden ingevuld, in tegenstelling tot de kleur voor de niet aangekondigde toetsen, de wel aangekondigde toetsen en de schriftelijke overhoringen, verder wilde hij weten waar de blauwe mappen zich bevonden waarin de afzonderlijke proefwerkcijfers meteen na het corrigeren moesten worden ingevuld om ze direct toegankelijk te maken voor elke leraar die in de betreffende klas lesgaf, hij wilde weten waar de mededelingen van de onderwijsbond zich bevonden, waar die van de vereniging van talendocenten, waar de statuten van de ouderraad te vinden waren, waar de onderwijswet, waar de voorgedrukte formulieren voor de voortgangsverslagen in de onderbouw, waar het rooster voor de beide videolokalen, waar de lijst met agendavoorstellen voor de pedagogische conferentie, waar de presentielijsten voor de rapportenvergaderingen en de sectievergaderingen, waar de notulen van de laatste vergadering van de medezeggenschapsraad en van de gemeenteraad, waar de adressenlijst van het niet-onderwijzend personeel, waar de map met de roosters van de verschillende leraren…

vertaald door Gerrit Bussink en Elly Schippers

uit: De lerarenkamer - Markus Orths

____